一、上级通知：关于召开2020年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知

各党总支:

根据中共石家庄市委组织部《关于召开2020年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》（石组字〔2021〕2号）要求，按照市委教育工委统一安排，结合学校实际，现就召开2020年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员有关事项通知如下：

一、准确把握总体要求

这次组织生活会和民主评议党员，要紧紧围绕深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届五中全会精神，引导全校广大党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，为党和人民事业不懈奋斗。各党总支要进一步提高政治站位，准确把握主题内涵，精心部署安排，加强分类指导，确保开出高质量、评出新气象，达到统一思想、凝聚力量、增进团结、振奋精神的目的。

二、组织开展集中学习

召开组织生活会和开展民主评议党员前，要组织党员集中学习、研讨交流。结合本单位实际，认真学习党的十九届五中全会精神、《习近平谈治国理政》第三卷和习近平总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会、纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会、全国劳动模范和先进工作者表彰大会、中央政治局民主生活会上的重要讲话以及对教育工作的重要指示批示精神；认真学习党章和《中共中央关于加强党的政治建设的意见》、《关于巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的意见》等。通过深入学习，准确把握中央要求和党内法规，把党支部职责任务和合格党员标准搞清楚，打牢开好组织生活会和开展民主评议党员的思想基础。会前学习达不到要求的，不得召开组织生活会。对因身体、外出等原因不能参加集中学习的党员，党支部要向他们传达相关要求，提供必要的学习资料。

三、深刻查摆突出问题

党支部委员会要对照党章、《中国共产党支部工作条例(试行)》和高校基层党组织工作条例等规定的职责任务，对照贯彻落实上级党组织部署要求和专项整治、巡察等情况，对照人民群众的期待，着重从发挥政治引领作用、贯彻落实上级党组织工作部署、定期开展党的组织生活、严格党员日常教育管理监督、联系服务群众、改进工作作风等方面，查摆存在的问题和不足。

党员要着重从认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，对照合格党员标准、对照入党誓词、对照身边先进典型，联系实际进行党性分析，查找在政治、思想、学习、工作、能力、作风等方面的问题和不足。各党总支要结合岗位特点和履职情况，对党支部和党员需要对照检查的问题进行细化，列出对照清单、明确查摆重点。

四、深入开展谈心谈话

要采取多种方式开展谈心谈话，相互提醒，交流提高。党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间要开展谈心谈话，坦诚交流，沟通思想，指出存在问题、交换意见建议。党支部书记要重点同新发展党员、新转入党员、流动党员、生活困难党员、年老体弱党员、受到纪律处分或者组织处置党员谈心谈话，有针对性地做好党员思想政治工作，同时要征求对党支部 的意见建议。

五、严肃开展批评和自我批评

要遵循“团结—批评—团结”方针，组织党员开展批评和自我批评，打扫思想政治灰尘，增强党支部和党员依靠自身力量解决自身问题的能力。党支部书记要代表党支部委员会向党员大会述职，报告一年来党支部工作，通报党支部委员会查摆问题情况，并请党员进行评议。党员采取个人自评、党员互评的方式，在党员大会或者党小组会上开展批评和自我批评。党支部委员开展批评和自我批评，一般采取党支部委员会会议方式进行，也可在党员大会或者党小组会上结合个人自评、党员互评进行。批评和自我批评要联系具体人具体事，有什么问题就说什么问题，不讲空话套话，不搞一团和气。党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部或者党小组组织生活会，带头开展批评和自我批评。党支部书记和党支部委员要在批评和自我批评中起到带头示范作用。

六、客观公正作出评定

会前，各党总支要结合实际研究提出评定各等次党员的具体标准，特别是进一步明确不合格党员认定标准，列出符合“基本合格”“不合格”等次标准的负面表现清单，让党员开展评议有参照、批评和自我批评有依据。党支部要充分发挥党组织主导作用，民主评议前要逐一分析党员情况，对存在突出问题党员及其现实表现做到心中有数。

会上，要采取发放测评表的方式，对党员按照“优秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”进行民主测评。流动党员可以在流入地党组织或者流动党员党组织参加民主评议，评定意见应反馈其组织关系所在的党支部。预备党员参加民主评议，但不评定等次。

会后，党支部委员会会议或党员大会根据民主测评情况，综合党员日常表现，实事求是地对每名党员提出评定意见并向本人反馈。评定为“优秀”的比例一般不超过党员总数的三分之一。基层党组织可采取通报、会议等方式，对评为“优秀”的党员进行褒奖；对评为“合格”的党员，要肯定优点，提出希望和要求；对评为“基本合格”的党员要指出差距，帮助改进提高；对评为“不合格”的党员，要立足教育转化，按照规定办法和程序作出组织处置。

七、认真抓好整改落实

针对查摆和评议出的问题，党支部委员会要列出整改清单，明确整改事项和整改措施、整改时限，党员要作出整改承诺。整改清单和整改承诺要在一定范围内公示，接受党员群众监督。要建立定期通报制度，党支部委员会整改情况至少每半年向党员群众通报一次，党员兑现承诺情况每季度在党员大会或党小组会上报告一次。党支部委员会查摆出的问题、整改措施以及党员民主评议结果要报党总支备案。党支部书记作为党支部委员会整改第一责任人，向党总支和党员大会述职时，要报告整改落实情况。对整改敷衍应付、党员群众不满意的，党总支要及时批评纠正。党支部要履行直接教育管理监督党员责任，督促党员承诺践诺，确保整改落实到位。

八、加强组织领导

各党总支要切实履行主体责任，加强统筹安排，强化分类指导，加强具体指导。党员领导干部要以上率下，带头参加所在党支部的组织生活会。各党总支要履行直接责任，明确专人负责，对所属党支部全程指导，并进行点评。要严格按照上级有关要求，坚决反对形式主义官僚主义，不要求党支部搞工作方案、征求意见表、总结报告等材料，不要求党员撰写个人发言材料，不搞“痕迹管理”。要把召开组织生活会和开展民主评议党员工作与整顿软弱涣散基层党组织工作结合起来，与解决基层突出问题结合起来，力求组织生活会和民主评议党员工作取得好效果。组织生活会和民主评议党员应当面对面开展，不宜在网上进行。对组织生活会和民主评议党员工作准备不充分、走形式、搞应付的，要及时纠正；对民主评议党员失真失实的，要责令重新进行。

这次组织生活会和民主评议党员工作要在2021年3月18日前完成。组织生活会和民主评议党员工作完成后，各党总支请于3月18日前将《民主评议党员、党支部情况统计表》（附件1），电子版发送sjzxyzzb@126.com邮箱，纸质版党总支书记签字盖章报送至党委组织部（410室）；同时，按照《中共石家庄学院委员会关于2020年度“先进基层党组织”、“优秀共产党员”和“优秀党务工作者”评选的通知》（附件2）的评选条件和评选比例，申报先进集体和先进个人，并将申报表和先进事迹材料于3月22日前报至党委组织部（410室）。

需要要提交材料详单：

1.2020年度基层党组织组织生活会和民主评议党员工作情况统计表

2.组织生活会情况报告

3.民主评议党员总结

4.《优秀共产党员审批表》

5.优秀党务工作者、先进基层党组织申报材料

附件：1.《民主评议党员、党支部情况统计表》

2.中共石家庄学院委员会关于2020年度“先进基层党组织”、“优秀共产党员”和“优秀党务工作者”评选的通知.doc

3.优秀共产党员审批表.doc（正反面打印）

4.优秀党务工作者审批表.doc（正反面打印）

5.先进基层党组织审批表.doc（正反面打印）

6.先进基层党组织业绩清单.doc

7.优秀党务工作者业绩清单.doc

中共石家庄学院委员会

2021年3月13日

附件2

中共石家庄学院委员会 “先进基层党组织”、“优秀共产党员”和 “优秀党务工作者”评选通知

为进一步加强我校基层党组织建设，提升党建工作水平，充分调动广大党员干部的工作积极性、创造性，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用，根据《中国共产党章程》和党内有关规定，按照市委组织部和市教育工委相关要求，结合我校实际，现将“先进基层党组织”、“优秀共产党员”和“优秀党务工作者”评选工作通知如下：

一、评选范围

（一）先进基层党组织：必须是成立一年以上的党委（党总支）或党支部。

（二）优秀党员：必须是组织关系在该单位、在岗工作满一年以上该党支部正式党员。

（三）优秀党务工作者：必须是从事党务工作两年以上的专职和兼职党务工作者(含支部委员、总支委员)。

（四）优秀党员、优秀党务工作者评选坚持向一线、基层倾斜政策，一线普通教师获评比例不得低于70%。

二、评选条件

（一）先进基层党组织评选条件

1.班子建设好：坚决贯彻执行党的路线、方针、政策及学校党委的决议，坚持民主集中制，有较强的创造力、凝聚力和战斗力。党组织健全、配备齐全，严格落实领导干部联系服务基层制度，并建立台账。

2.党员队伍好：认真做好本单位（基层党组织）党员发展、教育和管理工作，党员整体素质较高，党员服务意识较强，落实党员干部直接联系群众制度，党员的积极性、主动性、创造性和先锋模范作用得到充分发挥。

3.工作机制好：有健全完善的制度机制，能认真落实“三会一课”、民主生活会、党员学习等党内组织生活制度，积极开展“党员活动日”、“党员志愿服务”等活动，严格落实党建工作责任制，形成规范化、常态化、长效化的工作制度。

4.服务阵地好：有效整合资源，加强党员活动室、业余党校等教育、服务活动阵地建设，打造便于学习、议事、活动的党员活动场所。

5.服务载体好：规范使用、记录《党支部工作手册》、《组织生活记录本》，有形式多样的服务载体，创新贴近基层、贴近实际、贴近群众的工作抓手。

6.工作业绩好：基层党组织围绕中心、服务师生成绩突出；所在单位能圆满完成上级下达的各项任务；各单位每年至少解决10件关系本单位群众利益的实事；基层党组织在群众和师生中有较高威信，群众满意度高。

（二）优秀党员评选条件

1.带头学习提高：自觉加强党的理论特别是马克思主义中国化最新成果的学习，不断提高思想政治素质；加强科学文化知识以及本职工作相关领域知识的学习，能自觉参加系统内和所在党组织的各项政治理论学习活动，每年学习笔记不少于12000字（每月1000字），心得体会不少于6篇。

2.带头敬业奉献：热爱党的教育事业，带头执行党的教育方针政策，做到教书育人，管理育人，服务育人。具有强烈的事业心和责任感，工作中做到埋头苦干，开拓创新，无私奉献，并在本职岗位做出突出成绩，一线教师党员能高标准完成本职教学科研任务，行政岗位党员做到服务态度和工作效果好。

3.带头遵纪守法：自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法规、教育法规及本系统、本单位各项规章制度。

4.带头志愿服务：坚持党的群众路线，积极参加党员志愿服务和党员义务劳动，努力帮助群众师生解决力所能及的实际问题和困难，自觉维护群众和师生利益，树立教育系统良好形象。全年参加党员志愿服务不少于5次，联系基层、走访师生家庭不少于3人次。

5.带头弘扬正气：发扬社会主义新风尚，带头实践社会主义荣辱观，遵守职业道德规范，弘扬高尚师德。在校风、学风和师德师风建设中发挥表率作用，自觉加强科研诚信和廉政建设。

（三）优秀党务工作者评选条件

1.政治过硬：自觉坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持讲学习、讲政治、讲正气，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。

2.党性过硬：注重党性修养，具有全心全意为人民服务的自觉性，在党员和群众中享有较高威信。带头遵守和维护党纪国法，模范执行各项规章制度。带头遵守社会公德和职业道德，勇于开展批评与自我批评，敢于抵制不正之风。

3.业务过硬：热爱和熟悉党务工作业务，有强烈的事业心、责任感和奉献精神。认真钻研党建业务，积极探索新形势下做好党建工作的举措、方法和途径，业务精湛，开拓创新。

4.作风过硬：坚持民主集中制原则。踊跃投身学校的改革和发展，勇于开拓，锐意进取，求真务实，作风严谨，密切联系群众，带头干实事、说实话、出实招、创实绩。带头坚持党内生活原则，永葆共产党员的昂扬锐气和浩然正气。坚持原则，公道正派，廉洁自律。

5.业绩过硬：能围绕学校中心工作，联系党员的思想、学习和工作实际开展党务工作，创新党建工作机制。工作有思路、有措施、有成效，把党的教育方针和党总支、党支部的工作部署真正落到实处，出色地完成本职工作，事迹突出，成绩显著。

（四）凡有下列问题之一的单位一律不予推荐为先进基层党组织：

1.发生重大责任事故、重大安全事故和刑事案件的；

2.发生信访案件和群众举报，并认定主要责任在该单位的；

3.该单位领导干部出现违规违纪或违反中央八项规定及省市委相关纪律规定的；

4.被市级以上通报批评或市以上主流媒体曝光，造成恶劣影响的；

5.不按规定组织党员生活、不积极参与上级党组织活动、不按时收缴党费的。

（五）凡有下列问题之一的个人一律不予推荐为优秀党员、优秀党务工作者：

1.存在严重违规违纪、违反单位规章制度等行为的；

2.在本职岗位存在不作为、慢作为、乱作为情况的；

3.不按规定参加党内组织生活、不按时交纳党费的；

4.肆意传播负面信息、不正言论的。

三、评选比例及评选办法

（一）“两优一先”结果均须经“党员民主评议”工作产生，先在党支部内进行自评，经支委会按评选标准、比例及民主评议投票结果审议后，向上级党组织提名，经党总支委员会审议后，向学校党委推荐。同时填写申报表，提交个人先进事迹材料。

（二）各党总支、党支部应坚持实事求是、公开公正、民主平等的原则, 结合本年度重点工作，进行民主评议和评选工作。党员评议分为优秀、合格、不合格三个格次。优秀党员的比例不超过正式党员总数的10％，报送材料时排序，将按照顺序优先评比报送党委组织部。

（三）各党总支限额申报1个先进基层党组织（总支、支部均可）和1名优秀党务工作者，并提交提交党组织、个人事迹材料（党组织材料不少于2000字，个人材料不少于1500字）和业绩清单。

（四）学校党委成立专门评选小组，严格按照评选条件及各类活动记录，结合所推荐组织、个人的事迹材料和业绩清单进行排名，经党委常委会审议后批准，确定最终名单，并根据评选结果排序向市教育工委推荐市级“两优一先”。2020年03月18日前，将事迹材料和业绩清单电子版发至sjzxyzzb@126.com，纸质版签字盖章送至行政楼410。

四、评选要求

（一）各级基层党组织要充分认识开展“先进基层党组织”、和“优秀党务工作者”评选表彰工作的重要意义，认真研究，加强领导，精心组织，周密安排。真正把战斗力强、表率作用好、业绩突出、群众威信高的党组织和个人评选出来，更好发挥带头示范作用。

（二）坚持公平、公正、公开的原则，做到坚持标准，严格程序，实事求是，注重质量，杜绝弄虚作假，不可无依无据；做到以评选表彰促基层党建，以组织管理带业务发展，充分发挥各级党组织和广大党员积极性、创造性，促进业务工作高效。

（三）积极挖掘学校先进典型，大力宣传干部教师优秀事迹，努力营造“比”“学”“赶”“超”的良好氛围，树立榜样，弘扬正气，真正把评选推荐过程作为加强基层党组织建设、发挥广大党员作用的过程。

五、表彰和奖励

“七·一”期间，党委对先进组织和个人进行表彰，颁发荣誉证书。评选结果可作为推荐上一级先进党组织评选、教职工个人职称评聘、年度考核等的重要参考指标。

党委组织部

2021年3月12日

教工第一党支部书记述职汇报

2020年是非凡的一年，我们经历了新冠肺炎的冲击和经济下行压力的影响以及西方势力不断对中国和中国共产党的污蔑和抹黑，对于思政课教工党支部的工作带来了新的挑战。为了应对这些挑战，第一党支部做了一下工作。

一、加强政治理论学习，不断提高政治素养；

一是深入学习党规党章和党的新的方针政策和创新理论习，切实把基本理论学深学透学实。要自觉深刻学习党章，深入学习党的创新理论，务求把党章学深学透，逐条逐句研读党章，深刻领会党章的实质内涵，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利。通过系列学习，使其对党章的认识理解更加深刻，对相关基础理论知识的掌握更加牢固，尊崇、遵守党规党章的意识更加坚强，理想信念更加坚定。

二、加强组织建设，规范组织生活；

切实加强党支部建设，规范支部组织生活，把从严治党要求落细落小、落到实处，落实到支部工作的方方面面和每个党员的实际行动上。加强和规范党内政治生活，要从严肃和规范支部组织生活抓起，从基础做起。增强从现在从严的意识，增强每个党员积极参加组织生活、发挥党员作用的自觉性。认真落实加强和改进支部建设的主体责任。认真履行党支部和每个党员特别是支部书记、委员和党小组长的责任，落实好加强和规范组织建设、加强和规范党内政治生活的责任，不断增强主动性、发挥积极性，做合格党员，做好本职工作。健全、完善和落实好组织生活会、党员民主评议、谈心谈话等各项制度，真正做到支部生活有章可循。以身作则，坚持好“三会一课”、组织生活会、讲党课和谈心谈话制度，自觉参加组织生活，以自身的模范行动带动其他党员积极参加组织生活。

三、坚持支部书记讲党课制度和支部成员宣讲新思想制度，将政治理论学习与学术探讨有机结合，提升党员理论素养。

党支部是抓实思想政治工作的第一线。在抓好理论“灌输”、思想“转变”，在提高党员综合素质、抵制各种错误思想、处理好人民内部矛盾中，不断深化对此项工作的规律认识，持续提升党支部的能力建设。当前，通过支部书记和支部成员宣讲习近平新时代中国特色社会主义思想，不断提升党支部的理论能力和教学能力。第一党支部的党员教师大都是三四十岁的中坚力量，上学读书时代正好是中国思想激荡的时代，会受到各种思想的洗礼和影响，会产生各种不同的思想认知烙印。党支部采取集体学习、个别谈话、辩论会、社会实践等方式，不断地克服一些社会思潮的影响。赵志强工作室还为此举办过一次辩论会，围绕政府和市场的关系、要不要政府作用进行辩论。经过辩论大家的认识得到升华，理解更深刻。

四、微观助力，支持抗疫；

疫情期间，马克思主义学院按照“停课不停教、停课不停学”要求，认真履行思政课教师的职责，坚守育人主阵地，制定了具体的线上教学方案，任课教师认真备课，并邀请“超星学习通”工作人员通过网络进行了相关授课培训，做好防止网络卡顿等情况的应急预案，对师生在线上教学中发现的问题，及时汇总、研判、解决。特别是针对学习条件困难、不能及时上网的学生，精准施教，确保不误一节课，不让一名学生掉队。

五、学术助力，凝聚共识；

张子麟同志讲授的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程，他运用超星直播进行教学，课堂组织有序，教学内容丰富翔实，教学逻辑严谨、阐释准确、表达简练、详略得当，教学效果得到了同行和学生的一致好评。张国飞老师结合当前疫情防控这一鲜活的爱国主义实践教材，通过“关键词”串联的方式理清知识体系，激情昂扬的授课，让课堂有温度、有深度，收到非常好的效果。巩志娟老师结合党领导人民有效抗击新型冠状病毒肺炎疫情的事例，让学生明晰只有中国共产党才能救中国、发展中国，只有中国共产党才能为人民撑起生命的蓝天，深刻理解了“中国之制”的显著优势。樊小敏老师通过讲述抗日战争时西南联大学生学习状态，教育学生在抗击疫情的特殊“战役”中保持积极乐观、昂扬向上的精神面貌，珍惜时光，学好本领，贡献青春和才智。在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教学中，赵志强老师从意识形态视角剖析了抗“疫”期间政治谣言的实质，教育学生坚定“四个自信”，一心向党、勇担使命，做社会主义合格建设者和接班人。

五、理论宣讲，服务社会；

积极推动党员下沉社区，发挥党员教师在基层治理中的积极作用。赵志强、张子麟等同志本年度参加十九届五中全会精神宣讲，获得了基层群众的热烈反响。赵志强同志还到社区宣讲6次，及时把党的最新理论和最新精神用群众喜闻乐见的形式和语言传递给基层群众。

六、坚持以围绕红色引领，开展“红石党建品牌”建设，打造石家庄市教育局党支部书记双带头人工作室。

“红石铸党魂”是我支部着力打造的党建特色品牌，紧紧抓住红色石家庄、红色石家庄学院的良好根基，依托西柏坡为代表的红色文化资源以及我校倡导一流党建促进一流学院建设的工作重心，突出红色党建凝铸信仰之魂，不断提升思政课教师党支部战斗堡垒作用和思想政治教育工作主渠道功能，以“六红”工作为核心，创新党建内容和方式，增强基层党组织的凝聚力和战斗力，提高党员的整体素质，发挥引擎领航作用，为落实立德树人奠定坚实基础，为学校一流事业发展提供强有力的支撑。

红石先锋团队：着力建设一支师德好、师风正、能力强的党员教师队伍。开展了“红石先锋”引领行动，组织党员教师上好示范课、精品课，充分发挥党员教师在课程改革、教学研究、传帮带等方面的先锋作用，解决在学校一流事业发展中的意识形态引领力不足的问题。

红石教育基地：利用西柏坡等红色革命教育基地，传承革命精神，延续红色基因，构建了大思政教育格局。

红石主题活动：抓住“七一”“十一”等重要时间节点，依托主题党日，开展红色主题活动，追寻红色记忆，弘扬中国精神、讲好石家庄故事。

红石党建文化：创新红石党建文化载体，打造党建文化长廊、先进人物事迹宣传、红色石家庄历史文化展墙，营造浓厚的红色石家庄学院党建文化氛围，塑造党建文化阵地的一道亮丽“红色风景”。使广大党员、师生震撼心灵，引发思考，增强思想政治教育的实效性，解决好学生反映“政治课太政治，不能走进学生的日常生活”的问题。

红石信仰讲堂：以书记讲堂、红石报告会、线上大讲堂等形式，传承红色基因，坚定理想信仰。以促进工作作风转变、增强执行力、强化服务意识、提升服务能力、提升整体效能效率。

红石火种工程：通过大学生理论社团“新青年读书会”和“西柏坡精神宣讲团”，以“党建+读经典+讲经典”模式，开展“红色初心”读书活动和学生宣讲活动，通过扎实的基层党建工作培育的“红石火种”，实现从“输血”到“造血”的育人模式转变，在学生中传播革命精神和坚定信仰的火种，促进红色文化及革命精神的校园传播和影响力。

通过创新党建载体和活动，推动支部建设和教学工作及其育人功能的融合，提升基层党组织建设质量，锻造坚强的战斗堡垒，解决党建工作难题，为学校一流事业发展做出应有的贡献。